根据《甘孜州骨干教师培养计划（2022-2026）》为提升骨干教师专业能力，带动本地学校发展。经研究，决定选派我州部分骨干教师赴浙江台州跟岗学习，请严格按照方案要求，将人员信息于8月10前报州教育体育局语委办（师培科）。统一集中出发时间另行通知。
附：1.甘孜州骨干教师赴浙江交流学习名额分配表
2.甘孜州骨干教师赴浙江交流学习实施方案
甘孜州教育和体育局
2025年7月21日
（联系人：王老师，邮箱182462823qq.com）
附件1
甘孜州骨干教师赴浙江台州交流学习名额分配表
县（市） | 名额 | 合计 | 备注 | |||
小学 | 初中 | 高中 | 中职 | |||
康定 | 2 | 1 | 3 | |||
泸定 | 2 | 1 | 1 | 4 | ||
丹巴 | 2 | 1 | 3 | |||
九龙 | 2 | 1 | 2 | |||
雅江 | 1 | 1 | 1 | |||
道孚 | 1 | 1 | ||||
炉霍 | 1 | 1 | ||||
甘孜 | 1 | 1 | 2 | |||
新龙 | 1 | 1 | ||||
白玉 | 1 | 1 | 2 | |||
德格 | 1 | 1 | 2 | |||
色达 | 1 | 1 | 2 | |||
石渠 | 1 | 1 | 2 | |||
巴塘 | 1 | 1 | 2 | |||
理塘 | 1 | 1 | 2 | |||
乡城 | 1 | 1 | ||||
稻城 | 1 | 0 | 1 | |||
得荣 | 1 | 1 | ||||
海管委 | 1 | 1 | ||||
康定中学 | 1 | 1 | 2 | |||
州高级中学2 | 1 | |||||
州职校 | 2 | 1 | ||||
康南高中 | 1 | |||||
康北高中 | 1 | |||||
22 | 12 | 3 | 3 | 40 | ||
附件2
甘孜州骨干教师赴浙江台州交流学习实施方案
在州委州政府的高度重视下，在浙江省对口帮扶甘孜州工作队的大力支持下，为提高我州骨干教师的综合素质，快速提升骨干教师专业能力、带动本地学校发展，特制定《甘孜州骨干教师交流学习施方案》。
一、选派交流对象
交流对象为2022-2024年州级骨干教师，45周岁以下的党员40名（附件2-1）
小学段：22名
初中段：12名
普高段：3名
中职段：3名
二、选派交流条件
1.政治上坚定可靠、对党忠诚，有强烈的事业心和责任感，具有高尚的道德品质，具有创新精神和改革意识，教书育人，为人师表。
2.思想上品行端正，作风正派，有一定发展潜力和培养前途。
3.工作上求真务实，有吃苦和奉献精神，有较强的教育教学管理能力、组织协调能力。
三、交流时间安排
2025年9月5日-1月5日
四、交流人员的职责
1.结合实际深入学习、宣传、贯彻党和国家的各项方针政策，不断提高思想政治素质和政策理论水平。
2.全面学习了解交流岗位的职责要求和工作程序，利用自身的特长和优势，认真做好交流单位安排的各项工作。
3.重点学习课程改革、数字化教育、素质教育等方面丰富经验，直观感受课堂管理、校本教研等模式，不断提高自身素质、业务能力。
4.学习交流结束，写出3000字（包括ppt）跟岗锻炼期间的全面总结。
5.交流时间结束后要在派出学校学以致用，发挥辐射引领作用，牵头开展校本研修，带动本校教师自我提高。
五、交流人员的管理
1.选派人员交流期间，工作与原单位脱钩脱产交流，其职务升迁、专业技术职务评聘、工资福利等不受影响。
2.交流单位要建立交流人员档案，记录开展工作的各项记录（包括考勤、学习、工作、活动、月小结、学期总结等）。交流结束，要根据跟岗期间的德才表现和工作实绩认真负责地做出书面鉴定作为个人年度目标考核的重要内容。
3.交流期间，州教育和体育局将对交流人员履职情况、工作情况情况进行走访、抽查；交流结束，将成立考察组进行全面考核，有关材料装入个人档案，作为今后作为选拔任用重要依据。
六、相关事宜
1.各县（市）教体局、直属学校负责落实本县（市、校、局）派出人员遴选。
2.派出人员在跟岗期间往返交通费及食宿由州教育和体育局解决。
3.教师在交流期间，成立临时党支部，由接收学校和临时党支部共同管理。接收学校做好交流教师的考勤（考课）工作和接收安置。临时党支部贯彻落实管理制度（附件2-2）做好派出人员统筹协调，加强与接受学校沟通联系，对派出人员进行督促指导，确保顺利达到既定的交流工作目标。
4.各县（市、校、局）派出人员名单由县（市、校）教体局统一汇总后报州教育和体育局，州教育和体育局对接好接受学校和岗位后下文实施。
5.州教育和体育局与台州市教育局分别做好选派人员送接。派出人员统一在康定集中，接受派前调训后统一乘机前往浙江台州。台州市教育局安排统一接机。
附：2-1《甘孜州骨干教师赴浙江台州交流学习提升申请表》
2-2《甘孜州骨干教师赴浙江台州交流交流管理制度》
附2-1
甘孜州骨干教师赴浙江台州交流学习申请表
姓名 | 性别 | 年龄 | 民族 | ||||||||
籍贯 | 政治面貌 | ||||||||||
文化程度 | 健康状况 | 职称、职务 | |||||||||
工作单位 | 手机号码 | ||||||||||
单位所在地 | 邮编： | 邮箱 | |||||||||
交流地及交流单位 | 交流岗位 | ||||||||||
身份证号 | |||||||||||
主 要 学 历 | 起 止 时 间 | 学 校 名 称 | 备 注 | ||||||||
主 要 工 作 经 历 | 起 止 时 间 | 工 作 单 位 名 称 | 职 称 | ||||||||
本人政治表现 | |
选派单位对选送人员的政治思想、业务能力和工作、纪律表现评价 | （盖章） 年 月 日 |
县（市） 教育和体育局 意见 | 单位（盖章） 年 月 日 |
备 注 |
附2-2
甘孜州骨干教师赴浙江台州交流学习管理制度
为确保我州骨干教师赴浙江台州交流学习工作顺利完成并取得实效，特制定《甘孜州骨干教师赴浙江台州交流学习管理制度》
一、支部管理
建立临时党支部，设支部书记、支部副书记、支委。党支部对交流人员进行统一管理。
职责：1.落实和执行州委教育工委关于对派出人员的相关规定和要求，团结交流人员，保证交流学习等工作任务的完成。
2.建立内部交流沟通制度和信息上报制度，听取交流人员对交流的意见和建议，帮助他们解决工作、生活中的实际问题；畅通支部与州教育和体育局的信息互通，实行月报制度，并收集交流人员月总结、学期总结上报州教育和体育局。
3.监督交流人员严格执行纪律要求，适时组织交流人员认真学习党的路线、方针、政策和州教育体育局重大决定和工作部署。
二、个人任务
1.结合实际深入学习、宣传、贯彻党和国家的各项方针政策，不断提高思想政治素质和政策理论水平。
2.全面学习了解交流岗位的职责要求和工作程序，利用自身的特长和优势，认真做好交流单位安排的各项工作。
3.学习法律法规、党的方针政策、教育教学管理等方面知识，重点学习感受跟岗学校教师的工作和学习状态、校风校纪、日常管理、工作内容和方式，不断提高自身素质、业务能力。
4.交流结束，要写出3000字（包括ppt）跟岗锻炼期间的全面总结。
5.交流时间结束后要在派出学校学以致用，发挥作用开创本校教育教学管理的新局面，各项工作上个新台阶。
三、请销假
1.原则上派出人员在派出期间不予准假，因特殊情况的需履行请假手续。
2.一天以内，书面请假由接收学校签字同意，报临时党支部备案；三天以内由支部书记签字同意；三天以上，由支部书记签注意见后报州教育和体育局同意。
四、费用报销
1.交流人员从康定前往浙江台州交通由州教育和体育局统一安排。
2.交流人员返回交通自行安排，以县（市、校、局）为单位，提供凭票据实报销。
3.交流人员交流期间食宿由州教育和体育局对与台州市教育局对接后支付给接收学校。
五、纪律要求
1.增强规矩意识，遵守交流地规章制度，模范遵守和服从作息规定和工作安排。
2.加强自我管理，树立甘孜形象，体现甘孜州教师的良好素质，言行举止得体，为人师表。
3.遵守交流地中心工作重大事项的管理规定。
4.对出现违规、违纪行为的州委教育工委、州教育和体育局将顶格严肃查处，对违法问题移交相关部门处理。
六、效果考核
交流结束后由教育和体育局统一组织集中考核，在州教育和体育局的监督下，在交流人员中随机成立考核组，逐一听取每个人交流汇报和同步ppt材料，评选一等奖、二等奖、三等奖三个等级。由州委教育工委、州教育和体育局颁发证书并下文通报。