甘孜州教育和体育局关于开展2025年全州秋季学期开学检查 的通知

开学准备

教职工及学生返校

全校师生是否在开学后15日内全部返校，开学未返校师生是否履行请假手续。超过15日未按时返校的是否劝返复学。

课时开设

各地各校是否按课程设置标准要求，开齐开足课时,保证教学时间充足。

学期计划

是否制定2025学年学校工作、德育、教学等计划。

控辍保学

全力推进智慧监管，要按照“全覆盖、零遗漏”的原则做好新入学年级学生的学籍和考勤系统录入工作；落实工作部署会聚焦摸清学龄人口、依法保障入学、精准安置适龄残疾儿童、常态开展数据比对等进行全面部，并将相关数据同步移送至教体部门，坚决做到“不漏一个”。

校园安全

防灾减灾

1.是否定期对校园及周边地质隐患点开展全面排查治理并建立隐患排查台账。

2.是否对隐患实现闭环管理。

3.是否密切关注雨情汛情趋势，及时向师生及家长发送灾害预警信息。

4.是否备足防汛抢险物资和食品、药品等。

消防安全

1.是否对消防设施设备定期检查。

2.消防通道是否畅通。

3.燃气泄漏报警装置是否经过年检。

4.人员密集场所是否设置有疏散示意图。

5.应急指示标识、灯具是否完好。

6.是否开展消防疏散应急演练。

安防建设

1.是否配齐专职保安。（寄宿制学校不低于两名，学生规模超过500人以上，每增加500名学生增配1名保安）

2.是否组织开展校园安全专题培训。

3.校园封闭化管理是否落实到位。

4.护学岗建设及运行情况，重点检查上学、放学时段护学岗发挥作用情况。

5.视频监控是否无死角，且视频储存时间不低于90天。

6.一键式报警装置配备和运维情况

交通安全

1.校园交通行驶路线设置是否规范。

2.车辆是否随意乱穿、乱停乱放，堵塞消防通道。

3.师生骑电瓶车是否不戴头盔、超载搭人。

4.校园门口是否设置减速带、防冲撞设施。

5.校园内及周边是否有减速、限速提示标志。

宣传教育

1.是否开展开学安全教育第一课。

2.义务教育学校是否把《生命.生态.安全》课程列入课表。

3.是否开展交通、食品卫生、消防和燃气、防溺水、防灾害等专题宣传教育。

4.是否组织学习《重大事故隐患判定标准》

校园餐整治

供餐

1. 是否实行食堂供完整午餐（热食）。

2. 供餐是否营养均衡（荤素搭配）。

3. 早餐是否存在不向学生提供主食的情况（即仅提供鸡蛋或者稀饭、奶茶）。

4. 是否存在“校园餐”菜品单一或向学生提供“高油”“高糖”垃圾食品、预制食品的情况。

资金管理

1.“校园餐”资金是否管理规范，物资采购环节是否存在廉政风险，是否存在将“农村义务教育营养改善计划资金”用于非“营养餐”项目。

2.大宗食材采购是否统一招投标。

运营

是否存在义务教育阶段学校食堂对外承包的情况。

培训

县、校两级是否制定“校园餐”管理人员、从业人员全覆盖培训方案。

陪餐制度

是否制定并实施教师陪餐制度，教师陪餐是否按规定收取陪餐费（不得挤占学生经费）。

校园食品安全

是否存在学生将校外食品带入学校充当正餐的情况（酥油、糌粑、麻花）。

校服管理

是否规范采购并备案。

征订教辅

教辅材料管理

是否落实《中小学教辅材料管理“十严禁”明白卡》要求。

党建工作

深化党的政治建设

按部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。

深入学习贯彻党的二十届三中全会，省委十二届六次全会和州委十二届八次全会精神。

坚持“第一议题”制度，督促学校党委理论学习中心组学习落实列席旁听制度，突出学习宣传习近平同志《论教育》。

落实意识形态工作责任制，加强教材教辅资料审核与管理，加大国家通用语言文字推广力度。

加强学校、官方网站和教职工、师生自媒体等思想文化阵地的管理。

讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程。

全面落实党的领导

各学校对照《中小学校议事规则示范文本（试行）》完善党组织会议和校长办公会议议事规则并报主管部门备案。

落实重严管党治校

深化廉政教育工作机制，坚持自律和他律相结合，把严的要求体现到教师培养、选拔、管理和使用各环节。

服务大局推动高质量发展

深入贯彻落实全州教育卫生高质量发展大会精神，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，着力打造“平安校园”“法治校园”“民族团结示范校”等。

压紧压实党建工作责任

将党建工作、意识形态领域工作、学校团队工作等纳入年底党建述职评议考核、目标考核，与业务工作同部署、同检查、同考核，压紧压实主体责任、第一责任、分管责任和直接责任。

学校党组织负责人每季度要听取1次分管同志抓党建工作情况汇报。

思政课

领导讲思政课常态化

1.是否实现党政主要领导深入联系学校讲授1节思政课规范化、常态化、制度化。

党建与决策机制

2.是否优化党组织和校务会议事决策规则，深化基层党支部标准化规范化建设，健全并落实党建带团建、带队建工作机制，全力推行党员—教师“双培养”机制，努力把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干。

思政师资与师德建设

3.是否精准补充思政师资力量，系统提升思政教师专业素养，持之以恒抓实师德师风整治，坚持师德师风教育全覆盖、违法违规行为零容忍。

思政课开设

4.是否开齐开足开好思政课，确保小学1-6年级每周2课时，初中7-8年级每周2课时，9年级每周3课时，高中1-3年级每周6课时（含地方课程2课时）。

专职思政教研员配备

5.是否配齐专兼职思政教研员（专职1名）。

思政育人精品课

6.是否按要求推进思政育人精品课打造。

“四位一体”育人格局

7.是否健全党政、社会、学校、家庭“四位一体”协同育人格局，强化校地协同与家校协同，凝聚强大育人合力。

学校传染病防治

预防接种证

查验和补种

1.纳入报名条件：将预防接种证查验工作确定为儿童新入托、入学以及中途转学的基本报名条件。

2.履行告知义务：学校及托幼机构必须在招生报名须知中，向儿童监护人明确告知查验预防接种证的具体要求。

3.督促补证补种：学校及托幼机构负责督促无接种证或漏种疫苗的儿童监护人，携带儿童前往预防接种单位进行补办接种证或补种疫苗。

4.开展专项培训：教育部门应主动与卫生健康部门对接，组织对托幼机构和学校负责查验工作的教师进行专项培训。

5.保障疫苗供应：卫生健康部门需根据查验工作产生的补种需求，及时调运和配备相应疫苗。

6.规范接种操作：卫生健康部门应组织各预防接种单位，利用“四川省免疫规划信息管理系统”中的专用功能模块，规范、及时地开展补证和补种工作。

肺结核筛查

向卫健、疾控部门准确提供筛查名单，加快进度分类分层做好新生(转校生)筛查、本年度病例数≥10例的学校全员筛查、本年度病例数介于1-9例的学校针对密切接触人员筛查、本年度家庭中有病例的学生筛查，确保“应筛尽筛，不漏一人”。

各类帮扶

优师帮培计划

检查“优师帮培计划”支教老师和派出老师到位情况，检查支教老师管理和工作开展情况。

“组团式”帮扶工作落实情况

帮扶教师“师带徒”名单是否建立。

东西部对口协作帮扶

1.是否按要求，与结对学校完成帮扶协议的签署工作，并扎实推进各项帮扶活动的有效开展。
2.是否切实保障对口支援项目资金专款专用，且截至目前，2025年度对口支援项目资金的拨付进度已达到或超过70%。

“十五五”规划

规划编制

是否单独编制《“十五五”教育体育发展重点规划》。

教师培训

骨干教师培养

2025年是否按照“1+1+2”孵化任务完成骨干教师培养计划。

学生资助

政策宣传

是否针对新生开展了相关学生资助政策宣传。

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